※授業に関する質問などを直接学校にお問い合わせすることは
ご遠慮下さい。
とても分かりやすく楽しく教えていただきましたので、
子供達も楽しく学ぶことが出来ました。
クイズも楽しそうでした。
予想していた中身と全然違っていたり、少し同じだったり、みんな驚きながら作っていました。
完成した時の目はキラキラしていました。
工場ではあれだけのたくさんの乾電池が作られていることを知り、驚いていました。
会社が取り組んでいる「環境活動」についての実践事例を話してもらい子供達は深く環境・リサイクルについて考えることが出来ました。
貴重な体験ができ、とても良かったです。とても丁寧に教えていただき、また、子供達を引きつけながら進めてくださったので子供達は本当に楽しくたくさんの事を学んだと思います。
とても意欲がわき、環境について調べたりする姿が見られました。
テーマ 「乾電池のひみつ〜電池教室を終えて〜」
内容 「発見レポート」、「Thank you letter」、「ホームページ」の制作
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- だんだんと電池にきょうみがわいてきました。とってもいい経験になりました。
- みんなで作った電池も大切にしています。
- 電池を作ったり、クイズ大会をしたりして、とっても楽しかったです 。
- いろいろな電池の種類やしくみが分かり、そのおかげで電池にきょうみを持つようになりました。
- あの時作ったマンガン乾電池とってもよかったし、心に残りました。
- 作った電池は私の宝物です。
- ものしり○×クイズのおかげで電池のことをよく知ることができました。
- 外国の電池をこの目で見れたのがうれしかったです。
- 本物の電池が作れてうれしかったです。次の４年生にも教えてあげてください。
- また会ったらいろんなことを教えてください。
- Thank ｙｏｕ for making battery with us. It was fun. It was very exciting .
- ジャガイモを使った電池実験は、とてもすごかったです。
- みんなで作った手づくり乾電池を光らせたとき、とてもきれいでうれしかった。
本校は設立２年目の学校であり、今回初めて理科の「ゲストティーチャー」として外部の方に講師をしていただきました。初めはどのような授業になるのだろうと心配もありましたが、授業内容は充実し、また、子供達を惹きつけながらの授業で、とても充実した時間でした。